Dokument pojednává o problematice vlastního hodnocení školy, možnostech pro jeho realizaci, nástrojích, které je možné za těmito účely využívat, i cílech, kterých lze jejich prostřednictvím dosáhnout, a může se tedy stát inspirací pro realizaci autoevaluačních činností v prostředí ukrajinského školství.

Dokument byl zpracován pracovníky České školní inspekce v rámci projektu Rozvoj systému hodnocení kvality vzdělávání v ukrajinských regionech, jehož realizátorem je Asociace pro mezinárodní otázky, z.s., s odbornou garancí České školní inspekce a s finanční podporou České rozvojové agentury.